Le programme d’intégration de l’éducation sexuelle dans le système éducatif guinéen validé à Conakry

(Guinéeco.info)-Le ministère de l’Enseignement pré-universitaire et de l’alphabétisation, en collaboration avec ses partenaires technique et financier  (FNUAP et UNESCO), a organisé, le vendredi 06 octobre 2017, à Conakry, un atelier de validation du programme d’intégration de l’éducation sexuelle complète dans le système éducatif et d’offre de services conviviaux pour les adolescents et les Jeunes en Guinée pour la période 2017-2020  à Conakry.

Cet atelier placé sous la présidence du ministre Ibrahima Kalil Konaté, au réuni des représentants d’associations évoluant dans le domaine de la santé sexuelle des jeunes et de l’éducation, notamment la Coalition nationale des OSC/PF de Guinée, la Fédération  des Parents d’élèves et amis de l’école, les centres NAFA, et CAFA, la direction des sourd et Muets, le centre Sogué  et des directions communales et régionale de l’éducation de la ville de Conakry.

Pour la Présidente de la Fédération des Parents d’élèves et amis de l’école, Mme Adama Sow,  l’éducation sexuelle en milieu scolaire a toujours été une des préoccupations des Associations des parents d’élèves et amis de l’école. Cette prise de position est la preuve que nos différentes familles, même si elles ne l’extériorisent pas, mais le font implicitement parce que personne n’admettrait que son enfant ne soit pas un model en matière de comportement surtout dans le domaine de la santé de la reproduction.

Un autre motif de l’engagement des parents d’élèves, poursuit-elle,  est le fait que ce programme ait permis de  comprendre l’ensemble des problèmes qui frappent  les enfants dans certaines de pratiques traditionnelles locales qui ont pour conséquence : mariages précoces, mutilations sexuelles, violences faites aux femmes et aux enfants.

En effet, si aucun indicateur de référence en la matière ne présage aujourd’hui un quelconque espoir, cela impose aux parents un changement de mentalité et de comportement en faveur de l’abandon des préjugés dans la communication sur le sexe. Une communication qui mérite d’être renforcée dans l’optique de préparer les jeunes scolaires ou non scolaires à se comporter positivement pour leur propre santé conclut elle.

Pour la formation d’un citoyen d’un type nouveau

Le représentant adjoint de l’UNFPA, Dr Aboubakar Cissé, prenant la parole a mis un accent particulier sur l’importance que  le gouvernement, à travers le ministre de l’Education nationale et de l’Alphabétisation, accorde à la formation du citoyen d’un type nouveau et traduit la vision, la clairvoyance et l’intérêt de la bonne initiative en introduisant l’introduction de l’éducation sexuelle complète dans le système éducatif Guinéen.

Selon Dr Cissé, il est important de rappeler que de par votre engagement personnel, le processus d’intégration de l’éducation sexuelle complète dans les écoles a déjà permis d’assurer la formation des encadreurs et responsables des clubs de la citoyenneté dans le cadre de l’éducation sexuelle, de soutenir les plans d’action des clubs de citoyenneté pour promouvoir les droits à la santé sexuelle et reproductive dans les écoles et autour des écoles et d’organiser un atelier de diagnostic et d’élaboration d’un programme national d’intégration de l’éducation sexuelle complète dans le système éducatif et d’offre de services conviviaux pour les adolescents et les jeunes.

Ce programme d’introduction de l’éducation sexuelle complète dans le système éducatif répond aux droits à la santé sexuelle et reproductive des adolescents et des jeunes qui se pose avec acuité dans le pays dira t-il. Il a rappelé par la même occasion le fait que la Guinée a une population majoritairement jeune avec 77.1% de la population qui a moins de 35 ans  et que les adolescents et les jeunes sont fortement influencés par de nombreux facteurs tels que les brassages culturels, les médias, les nouvelles technologies de l’information et de la communication qui bouleversent leurs perceptions et leurs comportements sexuels.

Cette situation est traduite à travers des indicateurs préoccupants qui montrent que : 63% des filles se marient avant 18 ans ; Plus d’un quart (26%) des adolescentes (15-19 ans) sont déjà mères ; 90,6% des adolescentes et jeunes filles (15-24 ans) ont été excisées.

C’est pourquoi, poursuit-il, le taux de prévalence du VIH/SIDA chez les adolescents est deux fois plus élevé chez les filles que les garçons ; et plus d’un quart (26,5%) des jeunes filles (10-24 ans) ont été victimes de violences et  en plus, plus d’un quart (26,1%) des adolescents et jeunes(10-24 ans) sont non scolarisés.

Créer un environnement favorable et protecteur pour les jeunes

Au vu de ces constats alarmants, il devient impératif d’assurer une éducation sexuelle aux adolescents et jeunes surtout ceux en milieu scolaire qui constituent le socle de développement du pays. Il est donc impératif que soit mis en place un environnement favorable et protecteur pour les jeunes afin que ces derniers puissent bénéficier des connaissances et compétences qui leur permettront d’adopter des comportements à moindre risque, d’aborder les multiples défis de la vie, de devenir économiquement indépendant et de participer positivement à l’œuvre de développement économique et social du pays.

Pour cela, il serait nécessaire de mettre en œuvre un programme d’éducation sexuelle complète dans un contexte de raréfaction des ressources qui requiert une coordination et une collaboration multisectorielle efficace qui implique les départements ministériels, les partenaires techniques et financiers et les organisations de la société civile indique le représentant adjoint de l’UNFPA.

Par ailleurs, dans ce contexte de raréfaction de ressources, il devient impératif de valoriser des expériences novatrices qui répondent aux attentes et aux spécificités des jeunes. C’est dans cet esprit que le bureau pays de l’UNFPA en collaboration avec l’UNESCO, apporte son  soutien au Ministère de l’Education Nationale et de l’Alphabétisation, par le développement d’un programme national de l’éducation sexuelle dans les écoles, et qui doit être le cadre de référence national pour tous les acteurs intervenants sur cette thématique.

Les assurances du ministre Konaté

Le ministre de l’Enseignement Pré-universitaire et de l’Alphabétisation  M. Ibrahima Kalil Konaté, prenant la parole affirme que ces recommandions qui ont porté essentiellement sur l’introduction de l’éducation sexuelle complète dans les programmes d’enseignement cadre avec la volonté de Son Excellence Monsieur le Président de la République, Professeur Alpha Condé, de créer une Guinée émergente d’ici peu avec une population saine et une jeunesse active.

« Pour cela, nous devons faire un examen très approfondi du document qui sera soumis à votre appréciation qui va permettre à la Guinée d’améliorer le indicateurs relatifs à la situation de la santé reproductive des adolescents et des jeunes sans oublier les mariages précoces et d’autres pires formes d’exclusion des jeunes et les femmes. Mes remerciements au Fonds des nations Unies pour la Population et l’UNESCO pour leur appui constant au système éducatif guinéen et surtout pour la mise en a œuvre de ce programme », déclare-t-il. Au terme de son intervention, il a rassuré une fois encore de l’engagement du gouvernement et du Président de la République à prendre à bras le corps toutes les dispositions utiles pour la mise en œuvre de ce programme.

Kadiatou Thierno Diallo